好多大学生都在上网课,有何利弊,你觉得意义大吗

随着科技的发展,网络课已经成为一种常见的跨空间教育方式,这次疫情之下更是登上了空前重要的舞台。虽然国内疫情已趋于缓解,但各个大学院校学生众多,除了来自全国各地,还有不少国外的留学生,因此开课还是存在一定的风险。

 

互联网上课很好地解决了这个问题,既保证了安全,又保证了课程学习进度。所以大学生上网课的意义是不容置疑的。但是任何事情都有两面性,大学生上网络课也是有利有弊。

好多大学生都在上网课,有何利弊,你觉得意义大吗

网课好处:

1.避开了疫情下的风险,不用出门,省去了路上的时间;

2.网络课具有一定的新鲜感,在一定程度上可以刺激学生的学习动力,提升学习兴趣;

3.多数大学生具有较强的自控能力,上网络课可以很好地消化吸收知识,甚至可以通过合理安排时间,多出时间来学习更多的东西以及安排健身等活动。

网课弊端:

1.对一些自控力不强的学生来说,可能会睡懒觉、沉迷于游戏、上课不认真听讲等等,学习效果不那么好;

2.传统课老师的肢体语言、目光交流等等,在网络课上比较难以有效体现,学生跟老师的互动性和情感交流比较缺乏;

3.一些需要团队协作以及实际操作的课程,比如工科学生要做的一些实验、需要设计制造的一些模型等等,无法操作。

作为疫情期间的一项举措,大学生上网课是非常英明的决定。但是,网络课终究还是无法全部替代传统教育。希望全球疫情尽快平息,学生们早日回归学校,回归课堂。也希望今后的线上线下教育更好的结合,共同促进大学生教育的文明不断向前发展。

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